摘要
摘要:在高等教育多元化发展的背景下,构建以师生为本的民办高校管理新范式与人才发展路径,成为提升教育质量的关键。文章通过深入分析民办高校管理现状,提出了一套融合人本理念与现代管理技术的管理新范式,探索了与之相适应的人才发展路径。研究成果表明,该范式不仅增强了师生的参与感与归属感,还显著促进了教学质量的提升与人才的全面发展,能够为民办高校的管理改革提供理论依据与实践指导。

摘要:在高等教育多元化发展的背景下,构建以师生为本的民办高校管理新范式与人才发展路径,成为提升教育质量的关键。文章通过深入分析民办高校管理现状,提出了一套融合人本理念与现代管理技术的管理新范式,探索了与之相适应的人才发展路径。研究成果表明,该范式不仅增强了师生的参与感与归属感,还显著促进了教学质量的提升与人才的全面发展,能够为民办高校的管理改革提供理论依据与实践指导。