摘要：当前，教育改革持续深化落实，培养应用型人才已成为院校育人的主要目标。应用型人才作为一种全新的人才类型，相较于传统知识本位的学术型人才，具有突出的职业导向与能力本位特征，在人才培养全过程中，这两类人才的培养方式存在显著差异。以“职业能力矩阵”为基础，对应用型人才培养模式进行创新，能够使应用型人才培养与专业职业岗位的人才能力需求高度契合，有效提升应用型人才培养质量。基于此，文章立足“职业能力矩阵”，分析应用型人才的特征与培养要求，探讨应用型人才培养模式的创新路径，以期提升整体育人成效，促进人才职业能力的全面发展。