摘要
摘要:通过对当前民办高校青年教师科研能力现状的调查分析发现,民办高校青年教师普遍面临科研认知较为片面、考核标准不科学、团队意识不强、支持力度不够、创新力度不足等问题。针对这些问题,文章提出了针对性的提升策略,以期为民办高校青年教师科研能力的提升提供有益借鉴,为提升教学质量与人才培养水平奠定良好基础。

摘要:通过对当前民办高校青年教师科研能力现状的调查分析发现,民办高校青年教师普遍面临科研认知较为片面、考核标准不科学、团队意识不强、支持力度不够、创新力度不足等问题。针对这些问题,文章提出了针对性的提升策略,以期为民办高校青年教师科研能力的提升提供有益借鉴,为提升教学质量与人才培养水平奠定良好基础。