摘要
摘要:幼儿教育是我国基础教育的重要起点,幼儿教育的教育方式、管理方式等都需要引起我们高度重视。基于此,文章针对新时代对教育提出的新要求,为全面提升幼儿教师的综合能力,从思想、知识、能力、就业等四个方面展开探讨,旨在通过寻找有效的、合理的、科学的方法,不断提高幼儿教师的综合能力,进而促进幼儿身心健康发展。

摘要:幼儿教育是我国基础教育的重要起点,幼儿教育的教育方式、管理方式等都需要引起我们高度重视。基于此,文章针对新时代对教育提出的新要求,为全面提升幼儿教师的综合能力,从思想、知识、能力、就业等四个方面展开探讨,旨在通过寻找有效的、合理的、科学的方法,不断提高幼儿教师的综合能力,进而促进幼儿身心健康发展。