摘要：随着出生人口下降，学前教育专业毕业生就业形势日趋严峻。文章以济南市某高职院校学前教育专业为例，通过分析往届毕业生就业去向数据及在校生就业意向调查问卷结果，揭示就业市场客观需求与学生主观就业意向之间的矛盾。结合社会发展需求、幼儿园教育体系发展趋势及高校毕业生就业相关政策，提出高校应在助力学生提升学历、拓宽就业渠道、建设校友平台等方面深入探索，有效促进毕业生顺利就业。