摘要：中职生实习管理和就业指导是职业教育人才培养的重要环节，直接影响学生职业能力的发展和就业质量。以广西物资学校为例，该校构建“三链同构、四环递进、五步关键”实习管理体系，通过目标链、标准链、绩效链的有机结合，形成顶层设计框架；运用专业体验、校内实训、企业认知、岗位实习的递进模式，提升学生的职业适应能力；实施企业遴选、充分动员、心理疏导、协同管理、评价总结五个关键步骤，确保实习过程规范有序。该体系有效解决了中职生实习管理中目标定位不准、过程管理不规范、就业指导不到位等问题，显著提高了学生实习质量和就业满意度，为中职院校实习管理和就业指导工作提供了可借鉴的实践模式。