摘要：文章以中职电商专业为例，以岗位需求、岗位能力和职业技能为培养目标，通过开展“岗课赛证”融通理念下的中职电商专业人才培养路径研究，探讨了课程内容体系重构与设计、课程资源建设的做法及线上线下混合式教学的策略，旨在实现中职电商专业人才培养与企业岗位需求相适应、课程内容与职业技能标准相对接、教学过程与生产过程相融合，为中职电商专业人才培养提供参考。