摘要：文章立足职业院校角度，探讨护理专业在“双高”建设项目的影响下，在“学历证书+ 若干职业技能等级证书”（以下简称1+X 证书制度）下实现“书证结合”的策略与实际操作。为了进一步深化1+X 证书制度中的“书证结合”，建议精心规划人才培养路径。课程体系应确保理论与实践紧密结合，同时加强技能训练，促进跨学科知识的融合；教学内容需要不断更新，紧跟行业的发展前沿，引入实际案例并采用项目教学方法；创建丰富多样的教学资源，加强教师团队建设，不断创新教学方法与评估机制。这些措施旨在培育具备高素质和综合能力的护理专业人才，以推进职业教育的现代化进程，有效缓解当前学生面临的就业压力。