摘要
摘要:产教融合可以让学生在真实的工作环境中学习与实践,提升职业技能的重要教学模式。随着智能制造产业的快速发展,智能设备行业对高素质技术技能人才的需求日益迫切,中职院校智能设备专业群面临课程滞后、实践不足等挑战。基于此,为了弥补传统人才培养模式方法单一、内容局限等短板,通过创新人才培养模式,可以有效提高人才培养工作质量,从而为智能制造产业输送更多高素质技术人才。
PDF
摘要:产教融合可以让学生在真实的工作环境中学习与实践,提升职业技能的重要教学模式。随着智能制造产业的快速发展,智能设备行业对高素质技术技能人才的需求日益迫切,中职院校智能设备专业群面临课程滞后、实践不足等挑战。基于此,为了弥补传统人才培养模式方法单一、内容局限等短板,通过创新人才培养模式,可以有效提高人才培养工作质量,从而为智能制造产业输送更多高素质技术人才。
PDF