摘要：学习数学能提升人们的逻辑思维能力、问题解决能力和创新能力。在校企合作背景下，紧扣教材开展数学实践活动，能够有效提升学生数学技能，培养团队协作精神，并通过延展实践活动和设计校本课程，实现学校与企业间的无缝衔接，做到校企资源共享、优势互补，让学生提前适应企业环境，初步掌握工作技能，从而促进人才培养，达成提升学生就业竞争力、企业储备人才的“双赢”目标。