摘要：红色资源作为宝贵的精神财富，蕴含丰富的思政育人价值，对引导大学生树立艰苦奋斗的就业观意义重大。文章阐述了红色资源的内涵、时代价值及其融入“大思政课”的育人逻辑与现实意义，探索构建课程教学、校园文化、社会实践、数字化赋能、主体协同“五位一体”的培育路径，通过多维举措推动红色基因传承，助力大学生将个人职业选择融入国家发展，成长为担当民族复兴大任的时代新人。