摘要：职业技能比赛对技工院校培养高素质技术技能人才十分重要，不仅是检验教师教学成果的重要途径，还是挖掘学生技术潜能的一项重要赛事。参加职业技能比赛，能够促使教师改进教学模式，激发学生学习的动力，提高学生的自主探究能力。技工院校若想要在职业技能比赛中获取优异的成绩，需构建完善的部门体系、优化师资队伍建设，为比赛提供有力的支持。教师应采用有效的途径来辅导学生参加比赛，做到事半功倍，带领学生攻克比赛难关，促进学生职业技能的全面发展。